28 janvier 2025

Réfléchir l’avenir, œuvrer pour nos enfants, croire en nos enseignantes et enseignants

Du 2 au 8 février 2025, nous soulignons la Semaine des enseignantes et enseignants. Cette occasion met en lumière le travail inestimable, l’engagement, l’expertise et la passion de celles et ceux qui se consacrent à former nos enfants : les générations des futurs citoyens.

Toutefois, cette reconnaissance doit aller au-delà d’une semaine symbolique. Si nous souhaitons réellement les valoriser, nous devons aussi nous engager tous ensemble à renforcer notre système d’éducation. Cela passe nécessairement par une réflexion collective comme ce fut le cas, dans les années 60, avec la Commission Parent, laquelle a donné naissance à un réseau public fort et accessible. Cette réflexion sociétale marque un moment clé de l’histoire de l’éducation au Québec et nous sommes mûrs pour refaire l’exercice.

Un chantier national en éducation

Les défis actuels de notre système ne se limitent pas à une simple révision des conventions collectives ou à des investissements sporadiques qui feront l’objet de coupures quelques mois plus tard. Ce dont le Québec a besoin, c’est d’un véritable chantier national, une discussion commune entre tous les acteurs, qui place l’éducation au cœur de nos priorités sociales et politiques.

Depuis trop longtemps, le réseau public a subi les contrecoups de décisions à court terme, du sous-financement chronique et d’un manque de vision cohérente. Les répercussions de ce laxisme se font sentir partout : on les perçoit à travers les conditions de travail du personnel scolaire, mais aussi à même les services offerts aux élèves et l’état des infrastructures qu’ils fréquentent. Inévitablement, on les constate dans les résultats scolaires et dans la fragilisation du sentiment de sécurité et de bien-être des jeunes.

La reconstruction d’un système d’éducation public fort ne se fera pas en quelques mois. Cela demandera du temps, de l’écoute et surtout, une volonté politique claire, peu importe le gouvernement en place. Posons-nous alors ces deux questions essentielles : Quel avenir voulons-nous pour nos enfants et comment l’éducation peut-elle redevenir un moteur de progrès social?

L’expertise enseignante : plus qu’une semaine par année

Évidemment, le personnel enseignant se trouve au cœur de cette réflexion. La semaine des enseignantes et enseignants est un moment clé pour leur rendre hommage et pour nous rappeler que ce sont eux qui œuvrent avec les réalités de nos écoles. Toutefois, c’est à l’année que nous devrions reconnaître son expertise.

Croire en nos enseignantes et enseignants, c’est plus qu’un slogan. C’est un gage de respect envers leur travail et leur savoir-faire. C’est aussi une manière de leur donner une place légitime dans les décisions qui concernent leur profession et, par extension, dans l’avenir des élèves qu’ils accompagnent, les prochains citoyens du Québec : nos enfants.

Le thème de notre campagne, cette année, Réfléchir l’avenir, œuvrer pour nos enfants, croire en nos enseignantes et enseignants, reflète cet engagement. L’éducation est bien plus qu’une dépense dans un budget d’État ou qu’un outil de formation pur et simple. L’éducation est un ascenseur social, un espace où chaque élève peut trouver sa place dans la société et développer son plein potentiel.

Les défis sont colossaux, mais l’espoir est plus grand encore. Les enseignantes et les enseignants croient en leur mission, et nous, nous croyons en eux!

Un appel à l’action

En conclusion, prenez un moment pour exprimer votre gratitude à l’enseignante ou l’enseignant de votre enfant cette semaine. Lui dire merci, c’est reconnaître tout ce qu’elle ou il apporte à la société québécoise.

Parce que l’avenir commence dans une classe, merci aux enseignantes et enseignants de croire en nos jeunes qui formeront le Québec fort et inclusif de demain.

Bonne Semaine des enseignantes et enseignants 2025.