8 septembre 2021
Offensive professionnelle | Maîtres de notre profession!
⇒ La formation continue
Rappelons que le 1er juillet dernier marquait l’entrée en vigueur de l’obligation pour les enseignantes et les enseignants d’effectuer 30 heures de formation continue sur deux ans.
Ces nouvelles dispositions, découlant de l’adoption du projet de loi 40, sont désormais inscrites dans la Loi sur l’instruction publique (LIP) et prévoient que le choix des activités de formation continue revient au personnel enseignant et à personne d’autre. C’est donc aux enseignants de choisir les activités qui répondent le mieux à leurs besoins.
Vous pouvez ainsi choisir les activités de formation continue auxquelles vous souhaitez participer, selon vos besoins, en tout respect de votre autonomie professionnelle et du développement de vos compétences.
La position syndicale est claire!
Même si la LIP prévoit qu’il revient à la direction d’établissement de s’assurer que chaque enseignante ou chaque enseignant remplit son obligation de formation continue, elle ne comprend aucune modalité de reddition de comptes à ce sujet.
Le rôle des directions consiste à s’assurer que vous respectiez les 30 heures obligatoires, un point c’est tout!
Que peut-on inclure dans ces 30 heures?
On entend par « activité de formation continue » la participation à une activité structurée, notamment un cours, un séminaire, un colloque ou une conférence, organisée par le ministre, par un établissement d’enseignement universitaire, par un centre de services scolaire, par un établissement d’enseignement régi par la Loi sur l’enseignement privé, par un autre organisme, par un pair ou en application de l’article 96.21.
La lecture d’ouvrages spécialisés est également reconnue comme une activité de formation continue.
Est aussi visée toute participation à titre de formateur à une telle activité.
En d’autres termes, sont notamment reconnus :
• Les formations financées par l’entremise du comité de perfectionnement;
• La lecture d’ouvrages spécialisés (le temps pour effectuer ces lectures);
• Les formations organisées lors des journées pédagogiques;
• La formation entre collègues (incluant les CAP);
• Le mentorat, tant pour la personne mentore que pour celle mentorée;
• Les cours universitaires, incluant les bacs et les maîtrises en enseignement;
• Toute autre formation pertinente pour effectuer son travail d’enseignante ou d’enseignant.
À lire! La Dépêche FSE
Pour plus de détails sur l’application de ces nouvelles modalités et pour plus d’exemples quant aux différents types d’activités de formation pouvant être inclus dans ces 30 heures, consultez La Dépêche FSE de la Fédération des syndicats de l’enseignement (CSQ).
+ La formation continue nous appartient!
L’appliProf, un outil pensé pour vous!
Pour faciliter la comptabilisation des heures d’activités de formation continue effectuées, la FSE a créé une application Web, l’appliProf. Jetez-y un œil!
Vous aimeriez créer un raccourci de l’application sur l’écran d’accueil de votre appareil mobile pour y accéder plus rapidement et toujours l’avoir à portée de main? C’est possible!
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